Mediatorzy-Polscy | Prowadzimy mediacje oraz szkolenia

WSPARCIE

MEDIACJA SĄDOWA W SPRAWACH RODZINNYCH OD A DO Z

MEDIACJA SĄDOWA W SPRAWACH RODZINNYCH – OD A DO Z

Preambuła

 

Mając na względzie rosnącą rolę mediacji w systemie wymiaru sprawiedliwości oraz potrzebę zapewnienia wysokiego poziomu przygotowania mediatorów prowadzących sprawy rodzinne, niniejszy program 60-godzinnego Certyfikowanego Szkolenia Mediacyjnego „Mediacja sądowa w sprawach rodzinnych – od A do Z” został opracowany jako kompleksowa ścieżka kształcenia kompetencji zawodowych mediatora sądowego.

 

Szkolenie stanowi odpowiedź na wyzwania współczesnych konfliktów rodzinnych, które łączą w sobie wymiar prawny, psychologiczny i społeczny, a w szczególności wymagają szczególnej ochrony dobra dziecka oraz poszanowania autonomii stron. Program integruje wiedzę z zakresu prawa rodzinnego i procedury cywilnej z praktycznymi umiejętnościami mediacyjnymi i negocjacyjnymi, umożliwiając uczestnikom świadome, etyczne i profesjonalne prowadzenie mediacji w sprawach o wysokim stopniu złożoności emocjonalnej.

 

Założeniem programu jest rozwój mediatora jako niezależnego i odpowiedzialnego profesjonalisty, zdolnego do pracy „w cieniu prawa”, przy jednoczesnym zachowaniu neutralności, bezstronności i poufności. Szkolenie wzmacnia jakość mediacji sądowej jako realnej alternatywy wobec eskalacji sporu oraz jako narzędzia budowania trwałych i odpowiedzialnych porozumień w sprawach rodzinnych.

 

Program został opracowany przez Víctor Martínez Reyes i realizowany jest zgodnie z krajowymi oraz europejskimi standardami jakości kształcenia mediatorów.

 Niniejsze , 60-godzinne szkolenie praktyczne przygotowujące do profesjonalnego prowadzenia mediacji sądowych w sprawach rodzinnych. Program łączy wiedzę prawną, psychologię konfliktu oraz zaawansowane techniki mediacyjne i negocjacyjne, zapewniając uczestnikom realne kompetencje do pracy w systemie wymiaru sprawiedliwości. Szkolenie ma charakter zaawansowany i formacyjny. Jego celem jest rozwój osądu zawodowego mediatora działającego w realiach mediacji sądowej oraz pogłębienie świadomości odpowiedzialności zawodowej w kontekście „cienia prawa”.

 

.

 

To kompleksowe przygotowanie dla osób, które chcą budować profesjonalną pozycję mediatora sądowego i działać zgodnie z krajowymi oraz europejskimi standardami jakości.

odbudowie dialogu oraz trwałemu porozumieniu stron.

Program szkolenia opracował

Víctor Martínez Reyes

 

Program został opracowany przez prof. Víctora Martíneza Reyesa w oparciu o jego wieloletnią praktykę mediacyjną w systemie common law oraz doświadczenie szkoleniowe w zakresie mediacji sądowej, negocjacji strategicznych i pracy z konfliktem instytucjonalnym. Koncepcja szkolenia integruje teorię „shadow of the law” z praktyką mediacji kierowanej przez sąd, uwzględniając dylematy etyczne i granice odpowiedzialności zawodowej mediatora.

Osoby prowadzące:

 

Prof. Víctor Martínez Reyes

Certyfikowany mediator zatwierdzony przez Sąd Najwyższy Stanu Floryda (Florida Supreme Court Certified Mediator). Specjalizuje się w mediacjach rodzinnych, cywilnych oraz dependency mediation (sprawy dotyczące dobra dziecka i odpowiedzialności rodzicielskiej). Posiada stopień naukowy Ph.D. oraz wieloletnie doświadczenie w prowadzeniu mediacji rozwodowych, sporów rodzinnych o wysokim poziomie eskalacji oraz konfliktów gospodarczych i międzykulturowych. Wykładowca i trener w zakresie zaawansowanych technik negocjacyjnych, komunikacji w sytuacjach wysokiego napięcia oraz budowania profesjonalnej tożsamości mediatora. Autor koncepcji szkolenia „Mediating in the Shadow of the Law”.

 

Magdalena Kijowska-Dober – adwokat, praktyk prawa cywilnego, rodzinnego i gospodarczego. Specjalizuje się w reprezentacji stron w postępowaniach sądowych, prowadzeniu negocjacji oraz konstruowaniu ugód w sprawach o podwyższonym stopniu złożoności. W szkoleniu odpowiada za analizę ram prawnych mediacji sądowej oraz relacje mediator–pełnomocnik–sąd.

 

Agnieszka Sikora – mediator, sędzia w stanie spoczynku, wieloletnie doświadczenie orzecznicze w sprawach cywilnych i rodzinnych. W szkoleniu wnosi perspektywę instytucjonalną wymiaru sprawiedliwości, omawiając relacje mediatora z sądem, granice ingerencji oraz znaczenie mediacji w strukturze postępowania sądowego.

 

Joanna Lesiakowska – mediator, prawnik, negocjator, trener biznesu. Specjalizuje się w mediacjach rodzinnych, w szczególności w sprawach rozwodowych oraz dotyczących odpowiedzialności rodzicielskiej. Współpracuje z organizacją Szansa Wołomin, wspierając osoby i rodziny w sytuacjach kryzysowych. Prowadzi szkolenia z zakresu komunikacji i zarządzania konfliktem, koncentrując się na budowaniu autorytetu mediatora oraz pracy z asymetrią władzy.

CERTYFIKOWANE SZKOLENIE MEDIACYJNE (Szkolenie podstawowe – 60 godzin)

Szkolenie jest odpłatne i wynosi 4.000 zł liczba miejsc ograniczona

 

Program Opracowany przez Víctor Martínez Reyes Główny prowadzący: Víctor Martínez Reyes

Podstawa prawna i zgodność z regulacjami

 

Program szkoleniowy jest zgodny z:

 Dyrektywą 2008/52/WE Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 21 maja 2008 r. w sprawie niektórych aspektów mediacji w sprawach cywilnych i handlowych,przepisami Kodeksu postępowania cywilnego dotyczącymi mediacji,przepisami Kodeksu rodzinnego i opiekuńczego w zakresie spraw objętych mediacją, standardami jakości mediacji wypracowanymi przez CEPEJ (Rada Europy).

 

Program realizuje cele Dyrektywy 2008/52/WE w zakresie:

 

  • zapewnienia wysokiej jakości szkolenia mediatorów,

 

  • wzmacniania zaufania do mediacji,

 

  • ochrony autonomii i interesów stron, w szczególności dzieci.

Charakter i cel szkolenia

 

Szkolenie ma charakter praktyczno-kompetencyjny i przygotowuje uczestników do samodzielnego prowadzenia mediacji sądowych w sprawach rodzinnych, , w szczególności:

 

  • rozwodowych,

 

  • separacyjnych,

 

  • dotyczących władzy rodzicielskiej,

 

  • kontaktów z dzieckiem,

 

  • alimentów,

 

  • ustalenia pochodzenia dziecka.

 

Program opiera się na założeniu, że skuteczna mediacja wymaga:

 

  • zrozumienia konfliktu jako procesu społecznego i psychologicznego,

 

  • umiejętności prowadzenia negocjacji i mediacji,

 

  • znajomości ram prawnych,

 

  • przestrzegania zasad etyki mediatora.

 

Znaczna część szkolenia realizowana jest w formie symulacji i ćwiczeń praktycznych, z obowiązkowym doświadczeniem ról mediatora oraz stron mediacji.

 

Program łączy doświadczenie praktyczne, wiedzę teoretyczną oraz minimum niezbędnej wiedzy

prawnej, umożliwiając uczestnikom zrozumienie mediacji jako procesu społecznego, psychologicznego i prawnego.

Adresaci programu

 

Szkolenie skierowane jest do osób zainteresowanych wykonywaniem funkcji mediatora sądowego, w szczególności:

 

  • prawników,

 

  • psychologów,

 

  • pedagogów,

 

  • kuratorów sądowych,

 

  • pracowników organizacji pozarządowych,

 

  • innych osób spełniających wymogi formalne do pełnienia funkcji mediatora.

Cele kształcenia

 

Cel główny

 

Przygotowanie uczestników do kompetentnego, etycznego i zgodnego z prawem prowadzenia mediacji

 

sądowych w sprawach rodzinnych.

 

Cele szczegółowe

 

Po ukończeniu szkolenia uczestnik będzie potrafił m.in.:

 

  • zidentyfikować i analizować konflikty rodzinne,

 

  • zaplanować i przeprowadzić mediację zgodnie z jej strukturą,

 

  • stosować zasady neutralności, bezstronności i poufności,

 

  • sporządzać dokumenty mediacyjne,

 

  • ocenić zasadność kontynuowania lub zakończenia mediacji.

Efekty uczenia się

 

Efekty uczenia się zostały sformułowane zgodnie z taksonomią Blooma i obejmują wiedzę, umiejętności oraz kompetencje społeczne (szczegółowo ujęte w tabeli poniżej).

TABELA AKREDYTACYJNA

 

MODUŁ → EFEKTY → METODY → EWALUACJA

 

Moduł

 

szkoleniowy Efekty uczenia się Metody dydaktyczne Metody ewaluacji

 

Konflikt i pułapki

 

społeczne

 

Uczestnik analizuje mechanizmy eskalacji konfliktu

 

Gra „Dylemat więźnia”,

 

  • dyskusja moderowana

 

  • Obserwacja, udział w debriefingu

 

  • Podstawy negocjacji

 

  • Uczestnik stosuje strategie negocjacyjne Symulacje negocjacyjne Ocena zachowań w symulacji

 

Rola mediatora

 

  • Uczestnik rozróżnia role mediatora, sędziego i pełnomocnika

 

  • Mini-wykład, analiza przypadków Test problemowy

 

  • Struktura mediacji Uczestnik przeprowadza mediację zgodnie z etapami Symulacje mediacyjne
  • Arkusz obserwacyjny

 

  • Mediacja rodzinna Uczestnik zarządza procesem w

 

  • konflikcie wysokiego natężenia Case studies, symulacje Ocena pracy
  • mediatora

 

Prawo rodzinne Uczestnik identyfikuje istotne w mediacji kwestie prawne

 

  • Analiza akt, wykład

 

  • problemowy Test wiedzy

 

Etyka mediatora Uczestnik ocenia dylematy

 

  • etyczne i podejmuje decyzje Analiza dylematów Esej / dyskusja

 

  • Dokumenty

 

  • mediacyjne

 

  • Uczestnik sporządza protokół i

 

  • ugodę Warsztat pisania Ocena pracy

 

  • pisemnej

Metody dydaktyczne

 

Szkolenie realizowane jest w oparciu o aktywizujące metody dydaktyczne, zgodnie z zaleceniami

 

Dyrektywy 2008/52/WE dotyczącymi jakości szkoleń mediatorów, w tym:

 

  • gry symulacyjne (np. Dylemat więźnia),

 

  • symulacje negocjacyjne i mediacyjne,

 

  • analiza studiów przypadku,

 

  • praca w grupach,

 

  • moderowana dyskusja,

 

  • mini-wykłady problemowe,

 

 warsztaty pisania dokumentów mediacyjnych.

 

Znaczna część szkolenia ma charakter praktyczny, z obowiązkowym doświadczeniem ról: mediatora oraz

 

stron mediacji.

Organizacja szkolenia

 

Łączny czas trwania: 60 godzin dydaktycznych

 

Forma: stacjonarna / hybrydowa

 

Szkolenie realizowane jest w blokach tematycznych, obejmujących:

 

  • konflikt i negocjacje,

 

  • mediację,

 

  • prawo rodzinne,

 

  • etykę mediatora,

 

  • praktykę mediacyjną.

. Zgodność z celami Dyrektywy 2008/52/WE

 

Program realizuje cele Dyrektywy poprzez:

 

  • promowanie mediacji jako skutecznej metody rozwiązywania sporów,

 

  • zapewnienie wysokiego poziomu przygotowania mediatorów,

 

  • wzmacnianie zaufania do mediacji w systemie wymiaru sprawiedliwości,

 

  • ochronę interesów stron i dzieci w sprawach rodzinnych.

Forma potwierdzenia ukończenia szkolenia

 

Uczestnicy, którzy ukończą szkolenie, otrzymują Dyplom potwierdzający udział w 60-godzinnym

szkoleniu podstawowym z zakresu mediacji sądowej w sprawach rodzinnych, spełniającym krajowe i europejskie standardy jakości.

PROGRAM SZKOLENIA (60 GODZIN)

 

MEDIACJA SĄDOWA W SPRAWACH RODZINNYCH – OD A DO Z

 

Dzień 1 (8 godzin) – Konflikt, pułapki społeczne i logika mediacji

 

  1. Otwarcie szkolenia (1 h)

 

Cele i struktura szkolenia

 

  • Mediacja w polskim systemie wymiaru sprawiedliwości

 

  • Rola mediatora sądowego

 

  • Kontrakt szkoleniowy

 

  1. Gra: Dylemat więźnia (2 h)

 

Doświadczenie pułapki społecznej

 

Racjonalność vs. rezultat

 

Emocjonalne uwikłanie w konflikt

 

  1. Konflikt jako proces (2 h)

 

  • Eskalacja konfliktu

 

  • Konflikt prywatny i społeczny

 

  1. Mediacja jako odpowiedź systemowa (3 h)

 

Mediacja jako narzędzie odpowiedzialności obywatelskiej

 

Dzień 2 (8 godzin) – Negocjacje

 

  1. Podstawy negocjacji (1 h)

 

Stanowiska i interesy, BATNA, ZOPA

 

  1. Symulacja: Targowanie się (2 h)

 

  1. Symulacja: Negocjacje oparte o obiektywne kryteria (3 h)

 

  1. Negocjowanie „w cieniu prawa” (2 h)

 

Dzień 3 (8 godzin) – Mediator jako trzecia strona

 

  1. Rola mediatora (2 h)

 

  1. Struktura mediacji (2 h)

 

  1. Role w mediacji – ćwiczenia symulacyjne (4 h)

 

Dzień 4 (8 godzin) – Mediacja rodzinna w praktyce

 

  1. Specyfika konfliktów rodzinnych (2 h)

 

  1. Symulacje mediacyjne – cz. I (4 h)

 

  1. Omówienie pracy mediatora „w cieniu prawa” (2 h)

 

Dzień 5 (8 godzin) – Prawo rodzinne i procedura

 

  1. Mediacja w k.p.c. (2 h)

 

  1. Prawo rodzinne – minimum mediatora (4 h)

 

  1. Granice roli mediatora (2 h)

 

Dzień 6 (8 godzin) – Etyka mediatora

 

  1. Dylematy etyczne – ćwiczenia symulacyjne (4 h)

 

  1. Zasady etyczne (2 h)

 

  1. Odpowiedzialność mediatora (2 h)

 

Dzień 7 (8 godzin) – Pisanie mediacyjne i podsumowanie

 

  1. Dokumenty mediacyjne (2 h)

 

  1. Warsztat pisania ugód (3 h)

 

  1. Symulacje końcowe (2 h)

 

  1. Podsumowanie i certyfikacja (1 h)

Prowadzący: Víctor Martínez Reyes. Ewentulnie dla kryteriów polskich Magdalena Kijowska-Dober, Agnieszka Sikora.

 

Dzień 6 (8 h) – Etyka mediatora

Dylematy etyczne w mediacji rodzinnej – symulacje.

Zasady etyczne mediatora.

Odpowiedzialność zawodowa.

Prowadzący: Víctor Martínez Reyes. Ewentulnie dla kryteriów polskich Agnieszka Sikora, Joanna Lesiakowska.

 

Dzień 7 (8 h) – Dokumenty mediacyjne i certyfikacja

Sporządzanie protokołu mediacyjnego i ugody.

Warsztat pisania ugód w sprawach rodzinnych.

Symulacje końcowe.

Podsumowanie i certyfikacja.

Prowadzący: Víctor Martínez Reyes. Ewentulnie dla kryteriów polskich Magdalena Kijowska-Dober, Víctor Martínez Reyes.

FORMA POTWIERDZENIA UKOŃCZENIA

 

Uczestnicy, którzy ukończą szkolenie, otrzymują zaświadczenie potwierdzające udział w 60-godzinnym szkoleniu podstawowym z zakresu mediacji sądowej w sprawach rodzinnych, spełniającym krajowe i europejskie standardy jakości.

 

Szkolenie stanowi kompleksowe przygotowanie do wykonywania funkcji mediatora sądowego w sprawach rodzinnych, łącząc wiedzę prawną, psychologiczną oraz praktyczne kompetencje mediacyjne.