„Masz prawo do mediacji w szkole”- Szkolenie dla nauczycieli (możliwość szkolenia w formie stacjonarnej)
Cele szkolenia:
Szkolenie ma na celu wyposażenie Uczestników w wiedzę z zakresu mechanizmów komunikacji w mediacji, powstawania i trwania konfliktów międzyludzkich oraz sposobów na ich konstruktywne rozwiązywanie. Szkolenie ma głównie formę warsztatową, podczas którego Uczestnicy będą mogli w praktyce wypracować u siebie skuteczne sposoby komunikacji z trudnym uczniem/rodzicem.
Uczestnicy poznają narzędzia i techniki pozwalające na zarządzanie emocjami w szkole, kształtujące u nich empatię i wyrozumiałość wobec uczniów i rodziców. Podczas warsztatów zostaną zaprezentowane również możliwości pracy profilaktycznej, dzięki której konflikt i obiekcje uczniów będą postrzegane przez nauczycieli jako szansa a nie zagrożenie.
Zakres tematyczny szkolenia
Moduł 1- Rozumienie siebie, ucznia, rodzica w sytuacjach konfliktowych | |
Zakres tematyczny | Czas realizacji tematu |
1. Psychologiczne koncepcje potrzeb człowieka w kontekście sytuacji trudnych i traumatycznych. a) Podstawy psychologii emocji i motywacji. b) Kluczowe potrzeby człowieka wg. Maslowa, c) Psychologia relacji uczeń- nauczyciel- rodzic 2. Psychologia konfliktu ? jak powstają i narastają konflikty. a) Błędy poznawcze. b) Zasoby jednostek, doświadczenia, utrwalone sposoby reagowania w sytuacjach trudnych. c) Zaburzenia , choroby, uzależnienia Praca w grupach, studium przypadku, ćwiczenia warsztatowe. | 1h |
3. Komunikacja z uczniem a) Komponenty konstruktywnej komunikacji werbalnej i niewerbalnej z klientem. Fakty i mity na temat komunikacji. b) Komunikacja w teorii von Thun?a. c) Bariery w komunikacji oraz sposoby ich przełamywania. d) Dostosowanie komunikacyjne do ucznia. e) Narzędzia diagnostyczne w pracy mediatora szkolnego. Ćwiczenia warsztatowe, studium przypadków. | 2h |
Łącznie | 3h |
Moduł 2- Mediacja jako alternatywna metoda rozwiązywania konfliktu w szkole | |
Zakres tematyczny | Czas realizacji tematu |
1. Zasady mediacji ; 2. Monolog mediatora; 3. Diagnoza konfliktu; 4. Mediacja szkolna i rówieśnicza ? postępowanie KROK po KROKU; Praca w grupach, studium przypadku, ćwiczenia warsztatowe. | 1h |
5. Symulacje mediacji 6. Standardy mediacji szkolnych i rówieśniczych ? wprowadzenie mediacji do szkół. Praca w grupach, studium przypadku, ćwiczenia warsztatowe. | 2h |
Łącznie | 6h |
Efekty szkolenia:
Uczestnicy zapoznają się z mechanizmami działania człowieka w sytuacjach konfliktowych i dowiedzą się jak radzić sobie z uczniem, rodzicem w sytuacjach emocjonalnych konfliktów. Uczestnicy dowiedzą się również jak radzić sobie ze stresem podczas trudnej rozmowy z Klientem, jak szybko i efektywnie wracać do równowagi emocjonalnej.
Uczestnik zdobędzie i udoskonali umiejętność rozumienia zachowań innych ludzi, skutecznego porozumiewania się w sytuacji konfliktowej, konstruktywnego zachowania się w trudnych sytuacjach interpersonalnych.
Efektem będzie również wykształcenie i utrwalenie postawy otwartości i szacunku wobec innych, wzmocnienie poczucia sprawstwa i zdrowej pewności siebie, a także motywacji do pracy nad sobą i odpowiedzialności za relacje z klientami.
Czas trwania:
6 h dydaktycznych
Inwestycja:
290 zł. od osoby / dla nauczycieli / wersja on-line
490 zł. od osoby / dla nauczycieli/ wersja stacjonarna
Metody pracy:
Mini wykład
Case study
Dyskusja
Praca w grupach
Trening umiejętności na forum
Scenki sytuacyjne
Drama
Forma zajęć:
Stacjonarnie. Praca w grupie 12 osobowej.
Zapisy drogą telefoniczną: 791 397 014 lub adres e-mail: kontakt@mediatorzy-polscy.eu
Trener: Elżbieta Damm
Mediator, Prawnik, Trener, Wykładowca, Prezes Zarządu Stowarzyszenia Mediatorzy Polscy z siedzibą w Rzeszowie.
Lider zespołu, koordynator, inicjator projektów z zakresu negocjacji i mediacji. Jest specjalistą w zakresie zagadnień związanych z interpretacją i zastosowaniem aktów prawnych w praktyce.
Posiada kilkuletnie doświadczenie w pracy szkoleniowej z wykorzystaniem aktywizujących metod pracy z grupą szczególnie rozwojową metodą dramy jako trener i wykładowca.
Posiada ponad 10 letni staż w pracy jako mediator sądowy, przeprowadziła kilkadziesiąt postępowań mediacyjnych na zlecenie sądów, Komisji Nadzoru Finansowego, PFRON, zawarła kilkaset ugód pomiędzy skonfliktowanymi stronami. Zajmuje się również projektowaniem i organizacją konferencji związanych z promocją oraz rozwojem mediacji w Polsce. Prowadzi warsztaty mediacyjne, przygotowujące członków stowarzyszenia do prowadzenia mediacji sądowych i pozasądowych, weryfikuje i udziela rekomendacji przyszłym mediatorom.
Współpracuje z NGOs, instytucjami rządowymi, pozarządowymi, międzynarodowymi, z samorządami, szkołami podstawowymi, średnimi oraz z uczelniami wyższymi.
Specjalizuje się również w pracy grupowej z zakresu wykorzystywania potencjału jednostek w zespole, budowania zespołów, treningach umiejętności psychospołecznych, komunikacji interpersonalnej, zarządzania konfliktami.
Mediacje & Zarządzanie konfliktem
Szkolenie bazowe – kwalifikacyjne:
Szkolenie 2 – modułowe: W tym układzie Uczestnicy mogą wziąć udział w jednym wybranym module. Udział w dwóch modułach szkoleniach pozwala uzyskać kwalifikacje do wykonywania zawodu mediatora zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Sprawiedliwości z 18 maja 2001 r. (Dz.U. 2001 Nr 56 poz.591) oraz ze standardami szkolenia mediatorów Społecznej Rady ds. Alternatywnych Metod Rozwiązywania Konfliktów i Sporów przy Ministrze Sprawiedliwości z 29 października 2007 r. W programie szkolenia uwzględniono aktualne zmiany w przepisach dotyczących mediacji.
Formułę szkolenia w formie online oferujemy w dwóch trybach:
Najbliższe terminy:
Szkolenie online – dzienne:
I edycja: 3-6.04.2023 r i 13-14.04.2023 r.
II edycja: 9-10.05.2023 r i 16-17.05.2023 r.
Szkolenie online – weekendowe:
3-4.06.2023 i 10-11.06.2023
Zajęcia odbywają się w godzinach 9.00 ? 17.00 (łącznie 30h) + spotkanie podsumowujące z mentoringiem online + e-learning (16h)
Program szkolenia:
Moduł 1 Będzie poświęcony kwestiom psychologicznym i kompetencyjnym w zakresie zarządzania konfliktami w różnych grupach. Uczestnicy nabędą wiedzę na temat mechanizmów i dynamiki konfliktów oraz umiejętności wykorzystywania praktycznych narzędzi do zmiany stylu komunikacji członków konfliktu.
Moduł 2 jest poświęcony prawnym i organizacyjnym aspektom prowadzenia mediacji. Uczestnicy poznają praktyczne narzędzia i techniki stosowane w zawodzie mediatora.
Moduł
Podstawy psychologii emocji, temperamentu, różnic indywidualnych w kontekście pracy mediatora.
Zarządzanie konfliktem. Rodzaje i etapy powstawania i trwania konfliktów.
Dynamika i mechanizmy działające w sytuacjach konfliktowych.
Psychologiczne aspekty sporów, mediacji i negocjacji.
Komunikacja interpersonalna w sytuacji konfliktu. Bariery komunikacyjne i sposoby pracy z oporem.
Techniki komunikacji i asertywności w mediacji. Trening umiejętności.
Elementy teorii negocjacji i technik wywierania wpływu w procesie mediacji.
Osoba mediatora – wymagania, profil kompetencyjny, wiedza i umiejętności.
Moduł
Zasady mediacji i rola mediatora w praktyce.
Monolog mediatora ? zagadnienie teoretyczne i trening umiejętności.
Kontrakt i budowanie atmosfery zaufania.
Etapy mediacji.
Symulacje części mediacji: tworzenie zaproszeń, umawianie stron, spotkania wstępne.
Wskazania i przeciwwskazania do mediacji.
Prawne aspekty prowadzenia mediacji.
Zasady konstruowania ugód: prezentacja ogólna i ćwiczenia praktyczne.
Sporządzanie dokumentacji do sądów, współpraca z pełnomocnikami stron, ćwiczenia praktyczne.
Inwestycja:
Moduł 1: 949 zł
Moduł 2: 949 zł
Całe szkolenie bazowe: 1898 zł
Szkolenie bazowe składa się z:
30h zajęć na żywo online
6h pracy własnej nad dokumentacją własną oraz spotkanie podsumowujące z superwizją
10h e-learningu z mentoringiem
Bonusowe szkolenie ? Zarządzanie stresem (online 8h)
Łącznie szkolenie składa się z 46h zegarowych.
Zgłoszenia:
Wypełniony Formularz zgłoszeniowy prosimy wysłać na adres: kontakt@mediatorzy-polscy.eu
Pytania prosimy kierować na powyższy adres e-mail, drogą telefoniczną: 791 397 014 bądź poprzez formularz kontaktowy (dostępny w zakładce Kontakt)
Potwierdzenie udziału w szkoleniu:
Szkolenie kończy się testem sprawdzającym wiedzę teoretyczną i praktyczną Uczestników szkolenia.
Po ukończeniu szkolenia i spełnieniu warunków zaliczenia Uczestnicy otrzymują zaświadczenie zgodne z zasadami MEN.